W ramach działań realizowanych podczas „Tygodnia dla Bezpieczeństwa”, rekomendowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, uczniowie klas I–III uczestniczyli w warsztatach psychoedukacyjnych pt. „Drzewo dobrego samopoczucia”, prowadzonych przez psychologa szkolnego, pedagoga specjalnego oraz wychowawców klas.
W ramach działań realizowanych podczas „Tygodnia dla Bezpieczeństwa”, rekomendowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, uczniowie klas I–III uczestniczyli w warsztatach psychoedukacyjnych pt. „Drzewo dobrego samopoczucia”, prowadzonych przez psychologa szkolnego, pedagoga specjalnego oraz wychowawców klas.
Podczas zajęć dzieci zastanawiały się, jakie czynniki wpływają na zdrowie, dobre samopoczucie oraz poczucie bezpieczeństwa. Wspólnie odkrywały, że troska o siebie to nie tylko dbanie o zdrowie fizyczne, ale również o emocje, relacje z innymi oraz codzienne nawyki. W trakcie warsztatów rozmawiano o znaczeniu odpowiedniego nawodnienia, snu i odpoczynku, aktywności fizycznej, zachowania równowagi pomiędzy czasem spędzanym przed ekranem a aktywnością na świeżym powietrzu, a także o życzliwości, wzajemnym szacunku i budowaniu dobrych relacji z rówieśnikami.
Zwieńczeniem spotkania było wykonanie przez uczniów klasowych „Drzew Dobrego Samopoczucia”. Korzenie drzew symbolizowały działania i nawyki wspierające zdrowie oraz dobrostan, natomiast korony przedstawiały wartości i korzyści, jakie dzięki nim zyskujemy – między innymi radość, spokój, energię, zdrowie, przyjaźń i poczucie bezpieczeństwa.
Realizowane działania miały na celu wzmacnianie kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów, promowanie zdrowego stylu życia oraz kształtowanie postaw sprzyjających bezpiecznemu funkcjonowaniu zarówno w szkole, jak i podczas zbliżających się wakacji.